Обсуждаемое
Опрос
Популярное
«    Март 2024    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
Рейтинг
Видео
Смогла 29-03-2024 Смогла

Почему Запад обречён

Почему Запад обречён

В этой небольшой статье я хочу поделиться своими выводами на основе того, что видел собственными глазами. Я работаю инженером в московском отделении одной большой американской авиастроительной компании. Работа дистанционная. Американцы присылают задания, а инженеры в московском офисе фактически выполняют роль чертежников, только на современном уровне, не на кульмане, а в программе 3D моделирования. Точно такие же работы для этой компании выполняют в Италии, Японии и других странах. Довольно часто работа не ограничивается одним только "черчением", бывает и разработка отдельных узлов.

Работа также связана с частыми командировками в США, где находятся производственные площади. Довольно много месяцев я провел в этих командировках. Мне сразу бросились в глаза некоторые странные вещи, которые до недавнего времени я никак не мог для себя объяснить.

Основное – это то, что инженерный состав американцев практически не говорит без акцента. Т.е. практически никто из инженеров, по крайней мере, в области гражданской авиации не родился на территории США. Рабочие – в основном рожденные на территории США, чаще белые мужчины старше сорока лет, а вот инженеры – сплошь иностранные контрактники или натурализировавшиеся иностранцы. Получается, что все поставлено с ног на голову, инженеры – гастербайтеры, а рабочие – свои.

Когда я показывал групповую фотографию инженеров своего калифорнийского отдела моим друзьям в России, все как один спрашивали: "Это что, где-то в Таиланде?". Действительно, из пятидесяти человек можно было увидеть не более пяти европейских лиц. Остальные азиаты и в основном из вьетнамской диаспоры и еще около четверти — мексиканцы. Я не мог понять, почему нет местных инженеров. Ведь и зарплата у американских инженеров на уровне врачей. У американских контрактников, за которых фирма не делает отчислений в пенсионный фонд, на сегодняшний день выходит около трехсот тысяч наших рублей в месяц. Даже немцы уезжают в Штаты на заработки, где зарплата у них в два раза выше. Их инженерная школа все еще сильна. Пока в немецких школах задача для ученика определиться, кто он, мальчик, девочка или что-то еще, не стала важнее физики.

Однако вернемся к американским зарплатам, которые сегодня решают все проблемы дефицита квалифицированных кадров, при наличии веры в доллар. Американский контрактник-инженер получает в четыре раза больше, чем я в Москве. И при таких зарплатах в Штатах очень мало местных инженеров. Ну ладно бы, менеджеры были рожденными в США, так и здесь - нет. Мой менеджер с американской стороны – албанец, говорящий с акцентом. Такая же ситуация и на севере США, в штате Вашингтон, но там инженерный состав – это китайцы и Восточная Европа.

Я всего этого не мог понять, пока в интернете не наткнулся на статью одного латышского разорившегося предпринимателя, ухавшего в Великобританию на заработки. Помимо всего ужаса жизни английского гастербайтера, мое внимание привлек один эпизод, когда этот латыш пришел в гости к своим друзьям полякам и увидел, что там их сын, ученик британской школы, делает уроки. Этот школьник рисовал какие-то кружки и точки. Оказалось, что он делил пятнадцать на три. Обводил число пятнадцать в кружок, выводил из него три лучика по пять точек и получал результат. Причем это был ученик не совсем уж начальной школы. Когда латыш спросил, а сколько будет двести разделить на десять? Тот ответил, что это очень сложная задача, но он попробует. Обвел число 200 в кружочек и начал отсчитывать точки. На что латыш сжалился над школьником и попросил его больше не мучиться.

Потом этот гражданин Латвии узнал историю другой польской семьи, вернувшейся в Варшаву. Там, их дочь – пятиклассница, ученица британской школы, в первый раз оказалась в польской школе. Ровно через час она выбежала из здания своей новой школы в слезах, крича, что больше никогда сюда не вернется. Оказалось, что весь класс над ней смеялся уже после первых простых вопросов учителя. Еще у одного поляка сын уже закончил британскую школу. Когда латыш спросил про сына: "Ну, и как он?", на что поляк-отец кратко ответил: "Дурак-дураком".

Не так давно, я уже от своего источника – знакомого директора школы узнал, что как-то один наш дипломатический работник решил отдать свою дочь в лондонскую школу на год, чтобы та подтянула английский. Мой знакомый знал эту девочку, говорил, что она была, как говорится, отличницей, комсомолкой и просто красавицей. И вот через год после английской школы он ее просто не узнал. Ее английский – это "фак на факе", пирсинг, татуировки и развязное поведение. Как он выразился: "Девочка потеряна". Вообще, он отметил, что когда проходишь мимо нашей школы, то там тишина – идет учебный процесс. А вот, в какое бы время он не проходил мимо английской паблик скул, когда бывал в Великобритании, то гул стоял за сотни метров от школы и ни о каком нормальном учебном процессе при таком шуме не могло быть и речи.

Качество английского образование уже приводит к кризису в атомной отрасли Великобритании. Там просто некем заменить специалистов, выходящих на пенсию. А приглашать в такую уязвимую отрасль иностранцев они пока еще не готовы, да к тому же, не могут предложить такие же деньги как в Штатах. Думаю, что катастрофу английской паблик скул можно смело проецировать и на американскую или любую другую западную, т.к. программы примерно одинаковы.

Вот другой случай из интернета. Наш парень из российской глубинки поехал в Канаду учить английский в одну из лучших канадских языковых школ. Там на уроке разбирали статью, где приводилась статистика по проблеме ожирения в мире. В статье делался вывод о том, что проблема приобрела максимальный размах в англоязычных странах. Далее был тест с вопросом: "Влияет ли изучение английского языка на лишний вес?" Наш человек на этот идиотский вопрос ответил конечно же – "Нет". Правильный ответ был – "Да"! Наш парень попытался поспорить с преподавателем – рожденной в Канаде индийской девушкой. На что она ответила: "Конечно же "Да" - правильный ответ", - и привела пример, когда ее дядя переехал из Индии в Канаду и начал изучать английский язык, то в результате жутко растолстел.

Это говорит о полном атрофировании видения элементарных причинно-следственных связей уже у преподавательского состава. Выросло уже целое поколение учителей, соответствующих уровню своих выпускников. Даже если на Западе захотят вернуть систему образования в норму, то они просто не найдут нужного количества учителей, способных освоить нормальные учебники. Конечно, можно возразить, что это школы исключительно для плебса, а вот в школах для элиты все замечательно. Но если судить по действиям западной элиты, то и в их школах не все в порядке. Например, можно вспомнить возмущение бывшего кандидата в президенты Митта Ромни, когда он не смог открыть иллюминатор в самолете для проветривания и был даже готов поднять этот вопрос в конгрессе. У нас каждый школьник знает (по крайней мере, я на это надеюсь), почему нельзя открывать окна на высоте десять тысяч метров.

Можно так же отметить, что в последнее время излюбленная штатовская практика — по любому вопросу включать дурака. Псаки уже стала именем нарицательным. По-моему, включение дурака – это кратчайший путь к потере авторитета. А если вдруг допустить такую крамольную мысль: "Боже, вдруг они не притворяются?" Как объяснить то, что Китаю без предварительного отдемокрачивания фактически был предоставлен план Маршала, т.е. это – инвестиции, технологии и, главное, безразмерный внутренний американский рынок, а вот как следует отдемокраченным по методичке старика Шарпа странам, не было предоставлено вообще никакого плана? Что было целью – управляемый хаос? Полученные результаты говорят о том, что он и не был управляемым. В итоге, положительный имидж Штатов разрушен, а в него были вложены немалые деньги.

Сейчас США превратились в обезьяну с гранатой. Они даже союзников запугали. Европа дрожащей рукой протягивает этой обезьяне последние бананы, чтобы граната не полетела в ее сторону. Уровень образования сказывается даже на американском ВПК, где доступ инженеров иностранцев с традиционным образованием ограничен. Например, в военной авиации, F22 и F35 из-за непродуманных компромиссов по ряду показателей хуже предыдущих поколений. Наверное, по соображениям секретности, над ними работают в основном инженеры, рожденные на территории США. И даже в области гаджетов, если взять того же иконизированного Стива Джобса, когда его спросили, почему он не перенесет производство айфонов в штаты, тот ответил вопросом: "Где я возьму столько инженеров?"

Большинство американских вузов с предметами вроде "зомбологии" занимается просто выкачиванием денег и раздачей дипломов, с которыми могут взять только в Макдональдс. В хороших вузах, которых не так много, на технические специальности идут в основном азиаты. Местные считают, что эти специальности для них слишком сложны и проще будет научиться составлять липовые отчеты компаний для роста пустой капитализации на бирже.
Возникает вопрос, как же они довели до такого катастрофического состояния собственную систему образования? Если не рассматривать конспирологические версии и принять то, что все намерения были благими, можно выделить две версии. Первое – это гуманизация образования. Детей нельзя принуждать учиться. Все должно быть на добровольных началах. Им можно даже не делать домашнее задание, если они этого не хотят. Как следствие – упрощение программы. Но ведь главная задача школы – это даже не получение конкретных знаний, которые могут не пригодиться в жизни. Основная задача – развитие мозга, вырабатывание некой интеллектуальной выносливости, чтобы человек не опускал руки перед задачей которая чуть сложнее тех, к которым он привык.

Другой причиной падения уровня образования уже в американских школах – установление общей планки с афро- и латиноамериканцами. Я ничего плохого не хочу сказать об интеллектуальных способностях этих групп, просто в их культуре не принято принуждать детей хорошо учиться. Процесс деградации американской школы был постепенным. Довольно долго белые ученики сильно опережали остальных в успеваемости. Проще говоря, белые, а далее и азиаты, которых становилось все больше, на экзаменах получали пять, а остальные группы – два. Это посчитали дискриминацией учеников по этническому составу. Программу упростили. Белые и азиаты стали получать пять – остальные – три. Этого показалось недостаточно. Сейчас все группы получают примерно одинаковые оценки.

Кто-то может сказать, что наше ЕГЭ приведет к таким же последствиям, но на сегодняшний день есть большая разница в уровне вопросов в нашем ЕГЭ и его западном аналоге. Уровень вопросов их ЕГЭ не далеко ушел от нашей начальной школы. Отсюда следует вывод – ни в коем случае не упрощать школьную программу. Например, в Южной Корее она только усложняется. Результаты очевидны.

Западный мир, превратившись в театр абсурда стремительно теряет свою привлекательность. Осталась еще некая инерция сознания, например, тех же украинцев, которые хотят влиться в Европу. Однако они хотят слиться с Европой не сегодняшней, а с той, которая была раньше — этнически однородной, спокойной, процветающей, которая существует только в мифах. Украиномыслящие желают вернуться в то время, когда еще не открылись окна Овертона, через которые хлынули бородатые женщины и гендерное воспитание. А теперь к этому еще добавляется и экономическая разруха.
Постоянный адрес публикации на нашем сайте:
QR-код адреса страницы:
(Наведите смартфон, сосканируйте код, читайте сайт на смартфоне)
128 мнений. Оставьте своё
№1 ветер северный 1 августа 2014 22:19
+18
"На что она ответила: "Конечно же "Да" - правильный ответ", - и привела пример, когда ее дядя переехал из Индии в Канаду и начал изучать английский язык, то в результате жутко растолстел."

Ребята, нам надо просто немного подождать.. :-)))
№2 Glass 1 августа 2014 22:22
+21
Подтверждаю. Наши дети тоже стремительно катятся вниз по знаниям.
№3 Babayka 1 августа 2014 22:31
+24
От родителей зависит 70% куда будут катиться его дети. По этому не обобщайте. Пожалуйста.
----------
Русские не зубоскалят - потому, что они не сдаются, по этому в России возможен impossible
№4 vladkold 1 августа 2014 23:51
+2
Для детей нашей страны
Никакие буги-вуги, рок-энд-ролы не страшны!
№5 Babayka 1 августа 2014 23:54
+6
... да но не забываем, что они должны быть под присмотром... иначе как у Соседей с Окраины будэ.
----------
Русские не зубоскалят - потому, что они не сдаются, по этому в России возможен impossible
№6 Okrug51 2 августа 2014 03:39
+12
ЕГЭ в нашем образовании ещё покажет свою сущность..

ЕГЭ - это одна из многочисленных провокаций америкосов против нашей страны. Нет нормального образования - НЕТ БУДУЩЕГО У РОССИИ. Америкосы долго проталкивали в наше образование этот проект и в конце концов, по всей видимости, купили нужное количество депутатов и чиновников, чтобы протолкнуть ЕГЭ в наше образование. Надо бороться за возврат системы образования, которая была при СССР.

Мировая практика использования ЕГЭ:

Первый аналог ЕГЭ был введен во Франции в 60-х гг. Французские колонии в Африке обрели независимость, и в стране стало очень много иммигрантов из Африки. Уровень их образованности был крайне низок, но, тем не менее, детям иммигрантов необходимо было учиться, и французские власти пошли им навстречу, сильно упростив систему экзаменов. Были введены тестовые опросы, выпускной экзамен совмещался с вступительным в вуз.
Очень скоро во Франции начались многочисленные демонстрации и акции протеста: народ не принимал новую систему, считая, что она ведет к «отупению» нации. Противостояние длилось недолго: уже через три года правительство, оценив результаты новой политики, отказалось от нововведений.
Однако подобная система вполне успешно прижилась в Америке. Она менее затратна и очень удобна. Теперь идея «2 экзамена в 1» начала получать широкое распространение во всем мире.
Источник: https://edu.glavsprav.ru/ufa/ege/history/
№7 Kamo 2 августа 2014 06:47
+3
Американская система образования просто в деградирует. Они не учат самому главному - творческому мышлению. Если взять программу вузов, то она по колличеству информации загружена раза в 2 больше российских, и требования на порядок выше. Но в результате получаются "системщики" (четкое исполнение порядка действий) или "калькуляторы" (куча запрограммированных точнейщих энциклопедических данных). Такие специалисты не способны на неординарное, творческое мышление. И кроме всего сказанного: после таких учебных заведений, люди становятся жуткими индивидуалистами, и находясь в постоянном соревновании больше не умеют работать в команде.
№8 Valerius Ortus 2 августа 2014 12:23
0
Сравните наше ЕГЭ и "ЕГЭ" западных стран. Это небо и земля. Попробуйте порешать хотя бы наше ЕГЭ на сайте Яндекс.ЕГЭ (а лучше всего попробуйте пройти его как выпускник прошлых лет). Это не так-то просто. В нашем случае ЕГЭ - как раз благо, так как этот экзамен максимально честен (особенно в этом году, где списать не удалось никому), а также дает возможность поступать сразу в пять ВУЗов. Поэтому не надо на российское ЕГЭ катить бочку, это очень хорошая штука.
№9 Вера 2 августа 2014 07:20
+7
современные родители (примерно 25 лет) уже тоже обучались по болонской системе. сначала родителей надо переучивать, чтобы от детей толк был.
и как бы ни старались одниночки-родители, они не смогут переломить ГОСУДАРСТВЕННУЮ политику в сфере образования. получается, что Минобраз поважнее Минобороны.
Давно пора серьёзно потрясти Минобраз, но что-то руки не доходят... а это стратегический проигрыш на будущие времена
----------
"Быть бессмертным не в силе,
но надежда моя:
если будет Россия,
значит, буду и я."
№10 sven.zp 2 августа 2014 09:28
+3
...это стратегический проигрыш на будущие времена...

Что еще добавить? russian
№11 viktop973 1 августа 2014 22:55
+14
Полностью согласен. Нас учили лучше. Планомерно с развалом СССР начали разваливать и образование. Инженер ПГС после окончания строительной академии без интернета не смог высчитать площадь поверхности конуса. Чтобы узнать сколько нужно металла для облицовки кровли башни.
№12 Babayka 1 августа 2014 23:43
+7
ИМХО Суть образования не в том, что-бы напичкать инженера формулами, а в том, что бы научить его создавать формулы при необходимости - аналитически мыслить. Да есть определенный западный след в образовании, НО напичкать человека формулами не сложно, но научить его понимать суть того, что он должен делать еще проще. Если Вы в своих детях заложите возможность аналитически маслить, они дальше сами разложат все по формулам.
P.S. Ну те разумеется которые имеют к этому склонность - гуманитариям этого не надо да простят меня гуманитарии.
----------
Русские не зубоскалят - потому, что они не сдаются, по этому в России возможен impossible
№13 viktop973 2 августа 2014 00:10
+10
Нас в первом классе учили считать и логически мыслить а сейчас в первом классе учат по карточкам запоминать. На счет формул, теоремы Пифагора наше поколение по прошествии 50 лет помнят, как отче наш. Почему так пишу, потому что сам сейчас столкнулся с тем, как обучают наших детей. Раньше не когда было, содержал семью и в образование детей не лез жена не работала ими занималась, их у меня 5. Сейчас на пенсии 7 лет, младшей дочке 8 лет и я балдею от того, что за первый класс выучили считать до 20.
№14 Babayka 3 августа 2014 19:43
-1
Моя младшая когда пошла в первый уже сностно читала вслух и складывала десятичные до 100. Но на это ушло немного денег и времени.
----------
Русские не зубоскалят - потому, что они не сдаются, по этому в России возможен impossible
№15 Владимир.Л 2 августа 2014 00:17
+4
Не все, не все. Это и правильно, не стоит всем учиться с прицелом на вуз. Но пока советская теза о том, что можно научить всех на этом уровне не подвергнута сомнению. Все сдают одинаковый ЕГЭ, ГИА, куча стрессов, трагедий, но главное - стимул теперь на натаскивание угадаек, а не разноуровневая творческая, штучная подготовка и воспитание Личности.
№16 Valog 2 августа 2014 11:50
+2
Подтверждаю. Наши дети тоже стремительно катятся вниз по знаниям.


Согласен. Поэтому вопрос:
Что надо сделать с людьми продвигающими в России западную систему образования?
По мне так, всех пожизненно в посудомойки и грузчики. И немедленно.
№17 Мудрый Каа 2 августа 2014 20:04
+1
Вы о себе? Моя дочь(7 лет) развита не по годам. Да с криком, да через слезы, но читает Драгунского пока. Пишет, считает. Больше всего ей нравится математика. Я ее не сдерживаю. Вторая Софья Ковалевская России не повредит. Так что говорите о своих детях, а о чужих их родители сами скажут.
№18 kursk-444 2 августа 2014 22:40
0
Ребята, нам надо просто немного подождать.. :-)))

Можем не дождаться... shok
Псаки - заразная болезнь, которую массово лечить невозможно
№19 Арина_Симонова 1 августа 2014 22:23
+18
Вот так!!! А мы всё Псаки, Псаки....да они все такие дибилоиды! Отсюда и поведение на внешнеполитической арене. Наше руководство страны слишком хорошо образовано для диалога с этими недо...недоучками!
№20 Im_Journalist 2 августа 2014 01:19
+1
Кстати, о Псаки - она опять отчебучила... Пришла на брифинг госдепа в одном сапоге https://www.youtube.com/watch?v=APXldtjjwkY lols
№21 Марго 1 августа 2014 22:24
+29
Так и есть ! Выехала с дочерью в Голландию на год , на тот момент моя дочь училась в России в пятом классе . В Голландии она пошла в голландскую школу, так же в пятый класс . После первого дня посещения школы, мы были в шоке ! На уроках математики учитель рассказывал как умножать в столбик двухзначные числа , весь класс читал исключительно по слогам , иностранных языков не изучали , что такое биология , история и физика с химией вообще не слышали ,а когда моя дочь показала им свой учебник по математике привезённый из России они были в шоке !!
----------
Маленькая воинствующая пакость !
№22 Enny 1 августа 2014 22:32
-46
сказочница
№23 миледи 1 августа 2014 23:10
+23
Нет, не сказочница. Именно так и обстоит там дело с образованием. Они ГОД изучают калькулятор , потом год учатся на нём считать. Причём не в начальных классах. У меня соседка вышла замуж за немца-вдовца с ребенком. Было это 18 лет назад. У этого вдовца сын -даун , классический даун . Ровесник Ромке , сыну соседки. Уехали они в Германию, Ромчик учился во 2 классе, за три месяца он настолько усвоил язык, что уже учился на немецком. В одном классе с вышеупомянутым дауном. Там он считался вполне нормальным ребёнком . Ромчик в итоге стал лучшим учеником их городка и получил грант на обучение в Сорбонне. Да что говорить, если немец не переставал изумляться у нас в Севастополе почти всему. Как мы заполняем кроссворды, каждый раз он спрашивал, откуда мы это знаем, например немецкий угольный бассейн -Рур . Реку в Англии-Темза . А когда увидел карту бывшего СССР и сравнил с картой Германии, то вообще замолчал на весь вечер. Молча пил пиво залпом. А потом уже, под конец сказал, что Гитлер был явно не себе, когда воевать к нам полез.
----------
Поживу - увижу, доживу - узнаю, выживу - учту.
№24 MedveD 2 августа 2014 03:09
+3
ахаххахахха, класс!, походу Гитлер был двоечником, ах да, он же был художником, а где вы видели художника-отличника?
----------
жизнь принадлежит тем, кто не боиться умереть...
№25 Babayka 1 августа 2014 23:49
+13
Нет не сказочница. Общение с Американцами среднего и выше среднего подтверждают подобный способ образования.
----------
Русские не зубоскалят - потому, что они не сдаются, по этому в России возможен impossible
№26 MedveD 2 августа 2014 03:06
+5
Enny, а вы просто троль-подпиндосник и подлизник smile
----------
жизнь принадлежит тем, кто не боиться умереть...
№27 sven.zp 2 августа 2014 03:36
+3
А Вы проверьте! Гарантирую удивление. smile
№28 одесса 2 августа 2014 07:55
+5
Про Голландию сказать не могу-не была,но в США все очень приметивно.....Я своему сыну объяснила как умножать на 11 2-х знач. Числа и еще разные приемы, он показал это учительнице в школе,она проверила в столбик,потом поставила его перед классом и сказала,что он математический гений...Вот так,случай из моей жизни. Ну,а на работе и вовсе цирк-девушки с дипломами бакалавров 5 на 6 умножают на калькуляторе. В ответ на мои недоуменные взгляды, пожимают плечами и извиняющимся тоном говорят,что у них плохо с математикой,так я вроде и сама уже догадалась. Я совсем не преувеличиваю...таких примеров могу привести великое множество.Но самое печальное,что у нас(в Одессе) с образованием всеиочень плохо тоже в последние годы...
№29 одесса 2 августа 2014 07:55
0
Про Голландию сказать не могу-не была,но в США все очень приметивно.....Я своему сыну объяснила как умножать на 11 2-х знач. Числа и еще разные приемы, он показал это учительнице в школе,она проверила в столбик,потом поставила его перед классом и сказала,что он математический гений...Вот так,случай из моей жизни. Ну,а на работе и вовсе цирк-девушки с дипломами бакалавров 5 на 6 умножают на калькуляторе. В ответ на мои недоуменные взгляды, пожимают плечами и извиняющимся тоном говорят,что у них плохо с математикой,так я вроде и сама уже догадалась. Я совсем не преувеличиваю...таких примеров могу привести великое множество.Но самое печальное,что у нас(в Одессе) с образованием всеиочень плохо тоже в последние годы...
№30 Мудрый Каа 2 августа 2014 20:08
+2
Если в Укропии такая же программа, то это не значит что в России тоже так. В России, пока еще, детей учат. По крайней мере из школы выходят вполне образованные люди. Жертвы ЕГЭ случаются, но их процент не так велик. Опять ввели на экзамене сочинение. Это хорошо. Позволить оценить развитие речи. А у вас как?
№31 одесса 3 августа 2014 02:49
+1
Вы имеете ввиду ,в Одессе? Все очень плохо! Я совсем не имела ввиду,что в России также! Напротив,моя подруга думает о переезде в Россию,проверяла по интернету университеты,школы,сказала,что впечатление намного лучше,чем в Одессе! Мне очень жаль,что Одесса оказазалась на Украине.Во времена СССР это было неважно,а потом....сами знаете. Но мне и в голову не могло прийти,что в Одессе кто-то будет носить вышиванки. Хотя этих граждан с Галичины понаехало много ,начиная с оранжевой! Надеюсь,все вернется на круги своя!
№32 Арина_Симонова 6 августа 2014 17:12
0
От злости перепутала и нажала+ вместо- на "сказочницу". Так что большой минус! Знаю, не по наслышке об уровне амерского образования. К стенке бы поставила тех, кто припёр их методику в Россию и угробил наше уникальное, многостороннее, признанное во всём мире советское образование! На котором, кстати, до сих пор наука держится!
№33 Анастас 1 августа 2014 22:24
+24
Не могу удержаться и не рассказать "веселую" историю, случившуюся в моей семье.

Моя мама, заслуженный учитель математики, вышла пять лет назад на пенсию, но продолжает давать частные уроки. И вот какой вышел случай: ей "подкинули" парня, отправленного заботливыми родителями обучения ради в Мелкобританию.

Не помню, почему я в этот день оказалась дома - может, болела, может, отгул взяла, но вдруг приходит мама ко мне в комнату и просит перевести ей условия задач с английского. Оказывается мальчик притащил ей учебник, по которому он в Мелкобритании учится. Учебник, что важно понять, для 9-го (!) класса, во всяком случае, пацан с непроницаемо серьезным лицом заявил, что по ихнему он как раз в девятом учится.

Я честно перевела условия трех задач и тут меня точно током шибануло. Они тянули на уровень максимум пятого класса нашей школы, я, не обладая никакими математическими способностями, решала их в процессе перевода. И это при том, что в свое время логарифмы и интегралы были кошмаром моего детства!

В общем, до конца урока и я, и мама прибывали в состоянии шока, пытаясь осознать, что вот ЭТОМУ у них учат в девятом классе.
№34 Мария В.К. 1 августа 2014 22:39
+23
Если я не ошибаюсь, то ни интегралов, ни логарифмов, ни диф.уравнений у них в школах не учат. У нас в моей последней школе директриса ездила в пиндосию типа посмотреть, впитать опыт. Приехала в шоке - в старших классах учат периметр как посчитать.
№35 MedveD 2 августа 2014 03:18
+3
lols
----------
жизнь принадлежит тем, кто не боиться умереть...
№36 одесса 2 августа 2014 17:21
+1
Еще мне пришлось брать классы в колледже.волновалась,т.к. мое образование дома давно было закончено,оказалось,что курс алгебры в колледже-это сплошные функции 6-7 кл и лишь в последнем чаптере коснулись тригонометрии .очень поверхностно. Учителя у них подразделяются для 1-х кл,для 2-х и т.д..е. они вполне серьезно аолучают дипломы учителей 1-х классов,если хочешь преподавать более старшим детям-учись дальше. Ну ,а в беседе с людьми,с теми же преподавателями ,выясняется,что географии и истории ,даже своей,никто не знает.Очень популярный вопрос,после того,как я сказала,что русская,- а у вас зима и лето как у нас? Мой ответ,что мы находимся над экватором,следовательно-да так же,ставит их еще в больший тупик,потому ,что связи с экватором они вообще не знают...Жаль ,что нас под них подстраивают
№37 Аслан.Ш. 1 августа 2014 22:26
+29
Тупыми легче управлять.Мозги дешевле купить готовые.
Вот и вся философия.
№38 Valog 2 августа 2014 12:04
+1
Вот только не во всех отраслях купленные мозги можно использовать. smile
Очень наглядный пример с атомщиками в Англии. Может поэтому и так ЦРУшники на Украине так подставляются постоянно.
№39 Василий 1 1 августа 2014 22:26
+4
Может у нас и сложнее вопросы, но зачем вообще было копировать то, что уже шло прахом? Из желания понравиться?
№40 Valerius Ortus 2 августа 2014 12:27
0
Что копировать? Наше ЕГЭ - это просто возможность честно получить свою оценку (особенно в этом году - не списывал никто) плюс возможность подать документы сразу в пять вузов. Если же вы откроете наше ЕГЭ по математике (на ЕГЭ.Яндекс), то увидите, что там логарифм на производной сидит и интегралом погоняет.
№41 Анастас 1 августа 2014 23:10
+6
Да уж, а когда амерцы начинают говорить о Ближнем Востоке, это ваще песня! Помнится, слушала какого-то аналитика по BBC, так он с важным видом вещал, что все арабы - мусульмане, какие же между ними могут быть религиозные разногласия.

Да никаких, фигня вопрос! Если бы ведущий упомянул шиитов и суннитов, у аналитика, наверное, мозг бы в прямом эфире через уши вылетел.
№42 Звездочка 1 августа 2014 22:28
+14
А если они действительно не притворяются? надо лишать америки ядерного статуса, пусть ЕГЭ попробуют сдать политики, не сдадут вон из ядерного клуба, обезьяны.
№43 Мария В.К. 1 августа 2014 22:42
+15
Они его провалят. Не помню, вроде буш Австрию с Австралией перепутал? А пейлин чеченцев с чехами попутала. Представляю как охренели чехи когда их предложили бомбить за Царнаевых. Она ещё спросила а разве Чехия не часть России?
№44 Valerius Ortus 2 августа 2014 12:29
+1
Фактически, у Америки уже нет ядерного статуса (последняя ядерная бомба произведена в сентябре 1990, почти все носители ядерного оружия - в 70-80-х годах, а большая часть стратегических бомбардировщиков - древние В-52 еще 50-х годов).
№45 Монос 1 августа 2014 22:28
+9
Абсолютно согласен с автором. Культура и вера - основы общества. Культура в широком её смысле: культура мысли (образование), культура быта, культура труда, культура общения и т.д. У Штатов нет ничего.
№46 Babayka 1 августа 2014 22:28
+18
Гы!!! В 1998 году (на третий год после окончания института по специальности инженер электронной техники) съездил к "родственникам" в Чикагу. Уж больно звали когда узнали кто я по специальности, через 7,5 месяцев я сбежал из ихней Омереги. Причем вернувшись домой и рассказывая всем о "прелестях" жизни в исключительном обществе все почему-то крутили пальцем у виска, все как один онанировали на Америку и не верили, что там НЕТ ВОЛИ, там есть FREEDOM, но там НЕТ ВОЛИ. Автор маладца пиши еще!
P.S. Работа в компании ЮКОС очень напоминала работу в СШП-шных компаниях (благо профиль был один и тот же). Порадовал популизм в плане, что если ты уволился из ЮКОС по собственному желанию, то больше никогда в компанию не попадешь!!! Дважды уволившийся из ЮКОСа по собственному желанию, и горжусь этим, компания была полное ГАВНО.
----------
Русские не зубоскалят - потому, что они не сдаются, по этому в России возможен impossible
№47 Larisa13 1 августа 2014 22:29
+17
У нас может случиться та же история, если государство не задумается об образовании и не примет должных мер.
№48 Лекса 1 августа 2014 23:13
+8
Полностью согласен с Вами Лариса. Все последние реформы образования у нас направлены на дебилизацию наших детей.
№49 Babayka 1 августа 2014 23:52
+6
Лариса, не все сразу, разрушать наше образование начали с 1991 года (уже оголтело и без стеснения). А вот восстановить прежний уровень будет не просто, но движение в этом направлении уже идет.
----------
Русские не зубоскалят - потому, что они не сдаются, по этому в России возможен impossible
№50 Valog 2 августа 2014 12:11
+1
Очень бы хотелось верить в это.
№51 URSUS 1 августа 2014 22:31
+14
целиком и полностью поддерживаю автора!!!как то раньше я писал,что в 2003-4 я жил в пиндостане(8 месяцев) я лично сталкивался с фантастическим невежеством,иногда это граничило примерно с тем,что земля "до сих пор стоит на трёх китах",или "Бог сотворил землю и людей",сталкивался с людьми,которые были уверены,что существует только США а другое всё это города в США....я могу ещё перечислять biggrin когда Задорнов стал писать "очерки"о пиндосах,что они "НУ ТУПЫЕ",я ему просто аплодировал!!!!!! popcorm
----------
И один в поле воин,если он Русский!!!
№52 НаВухоДоНосор 1 августа 2014 22:31
+23
Зато английские и штатовские ВУЗы имеют самые высокие рейтинги в мире!!!!! Наши ВУЗы в т.ч. МГУ ниже первой сотни! Спрашивается почему так? Потому что свое дитяти всегда краше и умнее всех других.
№53 Ил18 1 августа 2014 22:41
+7
Просто деньги нужны,образование здесь ни при чем.Поэтому и рейтинги.Вам плюсую,понимаете.
№54 trile 1 августа 2014 22:54
+2
А кто им дает рейтинги ??? они сами а народ в мире обалванен этой голивудской рекламой и верит что там все с образованием в порядке. всю жизнь били тупые и останутся (имею ввиду запад)
----------
«европа – это маленький полуостров на огромном Азиатском континенте»
№55 Андрей Морщинер 2 августа 2014 00:00
+5
Человек занимает 1-ое место в рейтинге разумности среди всех животных именно потому что он сам и составлял этот рейтинг.
№56 Владимир.Л 2 августа 2014 00:22
+1
На западе есть несколько уровней школ, есть и более продвинутые, в частности при университетах. Типа как у нас - углубленное изучение предметов и тоже школы при научных школах. Но, наверное, они не всем доступны.
№57 sakmarec 1 августа 2014 22:31
+8
Спасибо автору, очень грамотная, профессиональная, и актуальная статья, все правда.
№58 Доктор 1 августа 2014 22:32
+11
То, что американцы " ну тупыыыыееее!" знает не только М.Задорнов. Мой товарищ, живущий уже 25 лет в США говорит то-же самое... Так что приходится верить.
----------
"Всякое разумное дело имеет своё завершение, и только ерундой можно заниматься бесконечно."
№59 Enny 1 августа 2014 22:34
-47
Русские. Хватит завидовать западу. США 1 экономика мира и тупыми уж их никак не назвать. Экономика России в 5 раз меньше американской.
№60 trile 1 августа 2014 22:57
+11
а по моему им никто не завидует а их жалеет об их тупости и неполноцености
----------
«европа – это маленький полуостров на огромном Азиатском континенте»
№61 Border_of_darkness 1 августа 2014 22:58
+6
Иди лесом ...
№62 миледи 1 августа 2014 23:17
+7
Эта информация у вас из американских источников? Я , допустим, имею другую информацию. Причём от независимых ЗАПАДНЫХ экспертов.
----------
Поживу - увижу, доживу - узнаю, выживу - учту.
№63 Наталия Кацапка 1 августа 2014 23:59
+7
Две мировые войны, социальные потрясения, которые наши деды и отцы вынесли на плечах, при этом построив индустрию не только у себя, но и в Восточной Европе, уничтожили бы СШП в пыль. При этом СССР и Россия рассчитывали только на свои внутренние ресурсы и не имели колоний или вассальных стран. Оплачены государственные долги СССР и даже прощаем то, что должны нам.
Достаточно просто вспомнить про внешний долг США...
Вы не в английской школе обучались, случайно? biggrin
----------
№64 Valog 2 августа 2014 12:14
+1
Скорее всего детей туда отдала! Да за дурные бабки. Вот теперь и переживает. Пытается сама себя убедить, что правильно сделала! smile
№65 sgepeter 2 августа 2014 00:40
+1
Лет через 5 максимум увидим кто был прав, вы или мы.
№66 Valog 2 августа 2014 12:17
+1

Да уже сейчас родители нанимают старых опытных преподавателей по точным наукам для своих детей, чтобы они учили их "как раньше". У меня несколько знакомых так делает.
У самого сын учился в гимназии, лучшей в городе, но то чему их учили на математике меня постоянно на ха-ха пробивало.
№67 Синай 2 августа 2014 00:57
+1
Хохлы.Хватит тут ошиваться, мы сами знаем, что и у кого меньше.
№68 Вера 2 августа 2014 07:36
+2
их экономика держится исключительно "мозгами", высосанными из стран всего мира, а своих у них давно уже нет, если вообще были изначально...
----------
"Быть бессмертным не в силе,
но надежда моя:
если будет Россия,
значит, буду и я."
№69 Ил18 1 августа 2014 22:35
+12
Эту статью-да в в уши нашему министерству образования!Это наглядный пример-что мы поимеем через десяток лет-уравниловка и неспособность решать элементарные задачи.Задача понятна-учиться,учиться и учиться(с)Людей покупают за нарезанную бумагу,покупают сша,а весь остальной мир платит!!!
№70 eirene 1 августа 2014 22:59
+11
Ливанова поганой метлой гнать надо. Как можно распустить педагогические вузы? У нас самая сильная педагогическая школа в мире была. А теперь он хочет учителей брать с любым образованием, лишь бы детей учили. Это точно проамериканский министр и цель - сделать детей такими же тупыми как в америке
№71 Наталия Кацапка 2 августа 2014 00:20
+7
Честно говоря, я всегда считала, что ответственность за образование ребенка в первую очередь лежит на родителях, и лишь во вторую - на школе. Учителя бывают очень разные.
Воспитываю уже второе поколение мальчишек, сначала сыновей, а теперь внуков. Заниматься с ребенком надо начинать не позднее трехлетнего возраста, до семи лет самый лучший возраст, впитывают покруче губки, важно не упустить и не отбить интерес к познанию smile И не обязательно грузить математикой прям сразу, нужно просто рассказывать о мире по ходу жизни, отвечать на миллион вопросов, читать хорошие книжки, делиться с ребенком своими знаниями и умениями и вообще не забывать про него и впустить в свою жизнь. А кто научит ребенка трудиться руками, откроет ему радость самостоятельного свершения?
Понятия же чести, собственного достоинства, долга, мужества и ответственности за свои поступки прививается только в семье и нигде более. Причем больше поступками, чем словами. Верно говорят, что ребенок - зеркало семьи.
Задача государства - воспитывать гражданина, задача семьи - воспитать человека. И если государство не справляется со своей задачей, приходится действовать самим. Важнее, чем будущее детей, задачи нет, это будущее мира.
----------
№72 anko49 1 августа 2014 22:36
+22
Статья пугает.Страх не за Америку,а за Россию.Как-то складывается впечатление,что
есть люди,старающиеся подражать Западу,пытающиеся их стандарты жизни,образования,
культуры,развлечений привнести в нашу жизнь,в нашу страну.Это ложный,тупиковый
путь,путь к деградации и вымиранию.Нам есть чем гордиться,у нас есть прочный
фудамент образования и воспитания,еще есть.И надо его сохранять и развивать.
Недаром ВВП, на встрече с технической молодежью, призвал к развитию,улучшению,созданию нового,своего,а не слепого копирования чужого.
№73 pegosya 1 августа 2014 23:34
+6
И у меня появилось похожее чувство после прочтения статьи.Образование советского периода (школьное, среднее, высшее) даст нынешнему сто очков вперед. Согласна, что астрономия, как предмет, была и не нужна, но хуже мне от этого не стало.А о высшем образовании сейчас только ленивый не говорит.Платные институты,с заочным обучением, со скаченными рефератами из инета на протяжении всех лет обучения- и диплом о высшем образовании в руках. У приятельницы таким образом и дочь выучилась и мужу своему помогла( скачивала и за него рефераты).Только по- этому, наш молодой инженер на работе, когда в помещениях начинался ремонт, не смог посчитать площадь помещения. А уж те, кто видел передачу " Умные и красивые", не дадут соврать- мы можем придти к такому же результату как в сшп и очень быстро, если не изменим современное образование.
№74 Mr.K 1 августа 2014 22:38
-18
Хорошая статья, очень интересная.
Остается только дождаться, когда мы, такие умные, начнем что-то делать кроме танков, ракет и нефтяных скважин.
№75 Border_of_darkness 1 августа 2014 23:01
+10
Ещё Россия делает самолёты,корабли и ещё много чего другого...
№76 mab3162 1 августа 2014 23:35
+9
Советую регулярно просматривать сайт "Сделано у нас" (https://sdelanounas.ru/), чтобы не было стыдно за своё стереотипное невежество, навязанное либеральной прозападной пропагандой
№77 sgepeter 2 августа 2014 00:43
0
Ответ Mr.K (№43 - ниже), почему то не туда попадает.
Начнём. Нас принудительно вырвали из нормального развития с середины 80-х. Ещё пока пытаемся прийти в чувство. Кое-что получается. Даже Космос не потеряли...
№78 alex-14 1 августа 2014 22:39
+5
До сих пор удивлён, почему их Боинги летают. Если бы не бывшие российские, индийские,китайскиие спецы, то такая фирма прекратила бы существование.США-большой научный сброд для маленькой компании типа Морганов&&Родшильдов. Людской пылесос из "людей мира” без имени и памяти до сих пор работает(ведь жизнь одна как они думают).
Мягкая, толстая жизнь, типа унисекс, а историческая родина - плебеи(рашка,укра).
№79 Монос 1 августа 2014 23:10
+2
Простите, не все. Лично многих вернувшихся знаю. Вернулись просто, как из командировки.
№80 alex-14 1 августа 2014 23:29
+2
Видел и прочувстровал бывших киевлян и москвичей в США и это не голословно.
№81 Монос 1 августа 2014 23:47
+1
Так я же и говорю: "Не все". Видимо, те, о ком говорите Вы, там остались.
№82 alex-14 1 августа 2014 23:29
0
Видел и прочувстровал бывших киевлян и москвичей в США и это не голословно.
№83 Border_of_darkness 1 августа 2014 22:41
+5
Это называется "концепцией устойчивого развития".По простому : стоп прогресс-плодим дебилов.
№84 ovalos59 1 августа 2014 22:47
+2
Надо ценить и гордиться всем своим! Перенимать и чужой положительный опыт, но не так тупо как мы привыкли это делать! А то у нас все западное на уровне святой иконы! Вон китайцы как ко всему своему родному относятся, не взирая ни на какие обстоятельства! А тут как возвели во времена Петра в аксиому все западное, так и не остановимся до сих пор!
№85 Дружинин.И 1 августа 2014 22:47
+2
Америкосы сами не скрывают что треть молодёжи не умеют даже читать и писать .И эти уроды учат весь мир как надо жить . avtomat barak
№86 mab3162 1 августа 2014 22:49
+11
Присоединяясь к статье и плюсуя, хочу отметить ещё один нюанс, который повлиял на текущее катастрофическое положение с развитием мозгов - технический прогресс в области средств связи в первую очередь и интернет - во вторую.

Поясню: ещё 10 лет назад средний человек помнил как минимум 5-6 телефонных номеров. Сейчас все более-менее знают только свой собственный номер мобильного, так как его надо называть когда платишь за телефон. Кто не платит за телефон сам - не знает и этого.

А по мнению специалистов вышеприведённые подробности свидетельствуют о снижении объёма оперативной памяти среднего человека. Оперативная память является местом, куда складываются подробности решаемой задачи. Чем больше ключевых подробностей там разместится, тем более точным будет решение.

Уменьшение оперативной памяти приводит к тому, что человек не в состоянии вместить туда все необходимые факторы, чтобы сделать обоснованный вывод. Поэтому идёт по пути упрощения, исключая часть аспектов задачи из рассмотрения.

В результате вывод получается не точный, а если отброшенные факторы имели существенное ключевое значение - то и вовсе ошибочный. Пример - в статье про связь полноты и английского языка.

Книги - способ развития памяти и аналитических центров мозга одновременно. Интернет, где все вопросы так или иначе освещаются, предоставляет возможность не напрягаться, решая задачу, а погуглить немножко и легко получить ответ.

Как результат имеем деградацию мыслительных способностей современных людей. Раньше писали пространные письма (вспомним классиков), а теперь - стиль SMS, одна фраза, не очень длинная, и всё, дальше никто читать не хочет - много букв.

Если мы хотим развивать свою страну, нам нужно вернуться к советской системе образования, ограничить доступ детей к интернету, мобильным устройствам, телевизору.

И ещё, желательно, оградить детей от вездесущей рекламы, которая приносит нервной системе колоссальный вред - постоянное раздражение центров реакции на внешние раздражители сигналами экстренного обращения внимания не даёт нормально протекать фоновым процессам управления обменом веществ в организме, вызывает выбросы возбуждающих гормонов в кровь и организм в этих условиях вынужден откладывать на потом всё, что на данный момент не является жизненно важным.

Это отложенное на потом накапливается и в течение ночного сна частично решается, но не полностью, в результате за длительный период времени нерешённые вопросы в организме накапливаются и в итоге приводят к патологии. Всякие аллергии у детей и взрослых именно из этого источника.
№87 mab3162 1 августа 2014 23:53
+3
А ещё забыл отметить угнетение репродуктивной системы за счет постоянно навязываемых рекламой сексуальных раздражителей - нервная система привыкает к повышенному уровню раздражения в этой области и потом своя "обыкновенная" жена спустя небольшое время уже не воспринимается как сексуально желанный объект, так как внешне проигрывает в сравнении с актрисами и моделями из рекламы, которые тратят по нескольку часов в день на уход за своей внешностью. От этого закономерно возникает снижение рождаемости и демографические проблемы.

Отмечу, что самая высокая рождаемость наблюдается у мусульманских народов, где наиболее строгие правила и за показ хотя бы маленькой части обнажённого тела женщину сурово наказывают. И плюс к этому, женщины живут отдельно (женская половина дома) и женская нагота не демонстрируется "всуе". Поэтому у тамошних мужчин неизрасходованная попусту потенция сохраняется длительное время, достаточное для рождения десятков детей.

И, как следствие, приезжая в европейские города, привычные для европейского населения нормы верхней одежды воспринимаются такими мусульманами, как распущенность и с женщинами в европейских городах они вполне закономерно начинают вести себя, как с девицами лёгкого поведения.

В России народная одежда также была достаточно длинной и не имела сексуально завлекательных разрезов, прорех и т.п., поэтому потенция мужчин сохранялась дольше и детей в семье было существенно больше, чем сейчас.

Всё это при прочих равных условиях, т.е. без учёта уровня физической нагрузки, качества питания и т.п.
№88 koksovod 1 августа 2014 22:54
+4
Глядя на псакоподобную администрацию США, я понимаю что эта статья единственное объяснение поведения наблюдаемых пациентов.
№89 Росич 1 августа 2014 22:54
+4
Друзья, статья о Великобритании, о которой поминает автор- это "О прелестях работы за бугром" автор Алексей Лукьяненко на сайте Полемика. Прочтите, не пожалеете.
№90 Оксана 1 августа 2014 22:58
+10
В 2007 мы строили один достаточно крупный объект в Харькове, приехали французы с какого-то перепугу на стройку (что-то там набольшее начальство пыталось с ними замутить).. Во-первых, они были в шоке от того, что на огромный комплекс всего 3 прораба, которые отвечают и за бетон, и за отделку, и за сети.Во-вторых, у них просто глаза на лоб полезли, когда один из прорабов на коленке посчитал прогиб по какой-то балке и нарисовал эпюру.Но самый большой шок они испытали, когда кто-то из ребят полез в котлован с нивелиром.. Эти выражения морд лица забыть просто невозможно..

Очень обидно, что действительно классную систему советского образования испохабили донельзя!
№91 Монос 1 августа 2014 23:04
+1
Цитата: Монос
Абсолютно согласен с автором. Культура и вера - основы общества. Культура в широком её смысле: культура мысли (образование), культура быта, культура труда, культура общения и т.д. У Штатов нет ничего.

Себя цитировать как-то неприлично. Но вот подумал вдогонку: а может, не так уж важна культура? Может важнее для нации её мироощущение? Как она себя и других воспринимает, и как, вообще, воспринимает этот Мир? Национальные парадигмы веками формируются. А всё остальное - приложиться.
За цитату - простите.
№92 pavel2nd 2 августа 2014 01:29
+4
"А всё остальное - приложиться". Зачем мягкий знак в этом слове? Может, пора освежить в памяти простое правило Великого и Могучего?
----------
Если вы стесняетесь, что вы - русский, не стесняйтесь, вы - не русский!
№93 Монос 2 августа 2014 02:00
0
Звиняйте. Технари мы. Как-то больше физике и математике внимание уделяли.
Но я ведь Вас не призываю освежать в памяти закон Кулона.
Терпимее надо быть.
№94 mab3162 2 августа 2014 20:51
0
точность выражения мыслей первостепенна в технике и прямо зависит от правильного использования русского языка. Так что "отмазка слабовата".
№95 Сима 1 августа 2014 23:10
+1
Да, надо срочно избавляться и отвязываться не только от доллара, но и от их системы образования, однако.
№96 osenka80 1 августа 2014 23:20
+2
Племянница мужа Ольга в России перебивалась с двойки на тройку, но, уехав в Германию, сразу стала отличницей!
№97 atrus28 1 августа 2014 23:21
+5
То, что янки тупые, даже в бизнесе, я убедился два года назад, когда попытался начать с ними сотрудничать в малом бизнесе. Был просто ошарашен тем, что даже в самом малом вопросе бизнесмены той компании, с которой я хотел наладить взаимоотношения, несли явную ахинею с целью зазомбировать и раскруть, как говориться, на бабки. После этого я понял, что от таких с позволенья сказать "бизнесменов" надо держаться подальше. Поэтому та ахинея, которую сейчас публично несет Псаки и другие представители американского истеблишмента лично для меня не является неожиданностью. По моему глубокому убеждению, основанному на личном опыте, США априори мерзопакостное образование, основанное на гнилом принципе наживы ЛЮБЫМ ПУТЕМ, не имеет права существования на нашей планете. Уверен, что после того, как прекратит существование эта гнойная опухоль на теле человечества, то на земле наконец-то настанет мир и процветание всех народов.
№98 Иноземцево 1 августа 2014 23:33
+7
У нас не лучше с образованием. Если не вернуться к советской программе скатимся до уровня запада.
Пример.
Прихожу с работы жена на нервах, старшая дочь (9лет) сидит грусная... Уроки млин решают..
У дочки узнал в чем проблема. Оказывается не может понять сложения 3-х значных чисел..
Ну я ей как бабка учила показал сложение в "столбик"... и она уже через 10 минут сама складывала уже и 5-ти значные цифры...
На следующий день узнаю, что за домашнюю ей поставили двойку!
В чем прикол?! Оказалось нужно было складывать в строчку! рисовать стрелочки и всякую хрень!!!
Я в шоке.... Мне страшно за своих детей с такой школьной программой!
№99 Deaddy 2 августа 2014 00:28
+4
Затронули математику... Меня как в т.ч. и математика кроме самого процесса обучения выводят из себя и учебники с задачами, составленными для уровня пациентов интернатов для умственно отсталых. Прошлогодний пример: собрались компанией расписать пулю. Один из участников принес задачки своей дочери для олимпиады. Цель: не просто решить задачу, а еще из предложенных вариантов ответов выбрать правильный. Итог: два математика, решавших вначале независимо друг от друга, из десяти задач для 5 или 6 класса смогли справиться лишь с одной (!!!); для трех мы получили одинаковые ответы, но их не было в предложенном перечне (?!!); для остальных шести мы просто не смогли придти к консенсусу в отношении четкой постановки задач - с каждым новым условием возникала двоякость, троякость и просто какая-то безумная n-ноякость толкования условий shok crazy hang
У шефа на работе была манечка приносить мне для чисто поржать задачи своих дочек. Некоторые из этих задач адекватно мог воспринимать только полный дебил... facepalm
№100 kolt777 1 августа 2014 23:35
+4
Нужно срочно возрождать советское образование facepalm
№101 viktori 1 августа 2014 23:45
+5
И введение ЕГЭ и всем изменениям программ в школах мы обязаны Ельцыну в начале 90-ых, когда школьное чиновничество было отправлено в Америку по обмену опытом. А нам в это время на несколько месяцев задержали зарплаты. Теперь кусаем локти за те 90-ые. Статья прекрасная и многое объясняет, спасибо автору. Вот только как вернуть то, что так бездарно потеряли?
№102 Sego 2 августа 2014 00:01
+5
Расскажу похождение моей дочери в ГЕРМАНИИ... Когда приехали, языка она не знала, с трудом устроили в школу для иностранцев на год младше. Через пол года ее перевели по своему возрасту. Закончила год на отлично, что позволило перевести ее в гимназию ( здесь это хорошо), но в класс на год младше.... Через пол года ее опять перевели по возрасту ( т.е. в "свой" класс). Сейчас она одна из лучших в школе, выбрала специализацию IT технологии ( две девочки со всей школы, остальные мальчики), год закончила практически на отлично, язык на уровне.

К чему это я. Наши дети здесь при правильном подходе родителей по интеллекту, способностям не то что бы не уступают, а где то и превосходят. У них ментальность на уровне генов - бороться, и что ни кто ни чего просто так не даст и не принесет.

Дополнительно сами стараемся образовывать в гумунитарной сфере, а именно русская литература и музыка ( классическая).

Ну а там как будет, захочет жить в РОССИИ, будет ее выбор, я буду только за.

П.с. на всякий, я простой советский учитель, 24 года пед стажа в РФ ... smile
№103 Виктор ЕКБ 2 августа 2014 00:05
+7
Дочери повезло с учительницой Русского и литературы - она запретила даже заглядывать в современные учебники и раздала всем советские !!!!! За что была вызвана в роно на правёж, но родители отстояли ! Результат : сдали сраную ЕГЭ С ВЫСШИМ БАЛОМ !
№104 vik_858 2 августа 2014 00:05
+4
Модераторы-обратите внимание!!!!!!!!!!!!

На нашем сайте завелась поганая пиндосовскай моль--Mr.K, Enny

Гоните поганой метлой эту шваль, пусть на своих ресурсах друг другу мозги полощат!!! avtomat diablo
№105 kliff 2 августа 2014 00:05
+3
Цитата: Enny
Русские. Хватит завидовать западу. США 1 экономика мира и тупыми уж их никак не назвать. Экономика России в 5 раз меньше американской.

Ты зарегилось на этом форуме, чтоб срать по амеровски?, тогда вали отсюда.
ПЫ. СЫ. Все вменяемые люди знают как эти рейтинги с 1-ми экономиками, лучшими армиями делаются, так, что не пиндите и умнее покажетесь.
№106 Андрей Морщинер 2 августа 2014 00:12
+6
Приходилось подготавливать детишек к поступлению в институт по физике и математике.
Брал только отличников и каждый раз дивился - в наше время с такими знаниями трудно было получить даже тройку.
К сожалению, советскую школу вернуть практически невозможно. Потому что сейчас днем с огнем не найти советских учителей. Тех самых, которые за чуть-ли не нищенскую зарплату растили инженеров: создателей атомных электростанций, космических кораблей и подводных лодок. Светлая им память.
№107 ШамЭль 2 августа 2014 00:35
+3
Цитата: Оксана
Очень обидно, что действительно классную систему советского образования испохабили донельзя!
Это было предательство, считаю.
№108 Добрик 2 августа 2014 00:35
0
Ни кого нет ссылочки на статью латышского предпринимателя, хочется почитать?
№109 bondanty 2 августа 2014 04:20
+2
на сайте "сделано у них".
№110 Добрик 2 августа 2014 11:12
0
Благодарю.
№111 Александр Невский 2 августа 2014 00:38
0
Одни эмоции...
№112 ШамЭль 2 августа 2014 00:42
+3
Цитата: Виктор ЕКБ
Дочери повезло с учительницой Русского и литературы - она запретила даже заглядывать в современные учебники и раздала всем советские !!!!! За что была вызвана в роно но родители отстояли ! Результат : здали сраную ЕГЭ С ВЫСШИМ БАЛОМ !
Респект учительнице. applodisment Моя мама, тоже преподаватель русского языка, на пенсии. Разумеется, есть ученики, приходящие. Само собой, учит она их, только по советским учебникам. Результат-ЕГЭ сдают 100%. biggrin
№113 Prickly71 2 августа 2014 00:48
+1
ПРОЧТИТЕ СОДОМ И ГОМОРА !!!
№114 Prickly71 2 августа 2014 00:50
+1
ПОТОМУ ,ЧТО ЗАПАД ОТ СЛОВА " ЖОПА" !!!
№115 Другой такой же 2 августа 2014 01:53
+4
Могу привести кучу подобных примеров из жизни. К примеру, как-то ещё в 90-х разговорился с соседкой. Она - коренная американка, лет где-то около 40. Помню, что по ходу разговора ей нужно было проделать какие-то арифметические действия с двумя двухзначными числами. Может, потому что мы говорили вне дома (у неё не оказалось с собой сотового) - она попросила у меня ..калькулятор!

Я спросил - почему не сделаешь это в уме? Хочешь дам тебе бумагу с ручкой?
Она с улыбкой ответила - не умею. Вот именно из-за этой улыбки мне врезался в память этот случай. В её улыбке не было ни грамма "виноватости", мол - прости дурочку, школу я часто прогуливала. В улыбке было "заявление" - если что, прими к сведению, арифметики я не знаю, считать - не предлагать!
№116 ивашка 2 августа 2014 02:05
+2
Подтверждаю.Старший сын живет в Нью-Йорке 6 лет.Я уже бояться за него начинаю.Иногда его мысли вообще не понимаю,они и думают там по другому shok
№117 leonid.n 2 августа 2014 04:48
+2
Есть такой американский фильм'Идиократия ' , а так посмотрите на нашего министра образования сам троечник и команда у него из недалёких любовниц и друзей и что мы хотим от него ?
№118 vaviloon 2 августа 2014 05:15
+2
Не знаю как изучающие сегодня русский язык по советским учебникам могут сдать ЕГЭ. Это что-то из области сказок. И не в том плане что то изучение было плохим - правила были проще. Сейчас русский очень усложнили. Муж поступил в технический вуз лет 7 назад и тогда же, так совпало, ввели русский язык в программу технических вузов. Я смотрела в его контрольные и ничего не понимала, хотя в свое время по-русскому были пятерки, да и у мужа тоже. Задание - разобрать слово по звукам. Когда я училась, у нас такого не было ( я закончила школу в 1991 году). Сын пошел в школу и изучал звуки уже в 1-м классе. Возьмем математику - я бы не сказала, что программа стала проще. Последней главой в учебниках за 5 и 6 классы (в 7 сын только пошёл) была тема: изучение элементов теории вероятности!!!! Я это в свое время в вузе проходила! Школа у сына обычная, без всяких уклонов. Это все ладно, пускай учат, но я бы добавила в программу предметы по изучению юридичической и экономической грамотности, соответствие времени так сказать. Недавно попадался вопросник с экономическими вопросами, и автор пишет, что в америке ответили процентов 50 опрошенных, в европе - 45, а в России - 4!!! Вопросы простейшие про начисление процентов по кредитам и прочее.
№119 Вера 2 августа 2014 07:20
-1
Цитата: vladkold
Для детей нашей страны
Никакие буги-вуги, рок-энд-ролы не страшны!


остаётся позавидовать вашему оптимизму
----------
"Быть бессмертным не в силе,
но надежда моя:
если будет Россия,
значит, буду и я."
№120 mab3162 2 августа 2014 20:59
0
в советское время "буги-вуги" с "рок-энд-роллами" огульно запрещали и клеймили позором по принципу "Пастернака не читал. Но осуждаю безусловно" - и к чему это привело? Сейчас ВВП проповедует другой подход - пускай всё будет и люди наглядно видят последствия, а это уже вырабатывает общественный иммунитет. Так что не стоит сомневаться, ВВП ещё ни разу не ошибался в стратегических вопросах.
№121 Вера 2 августа 2014 07:32
-1
Цитата: Babayka
А вот восстановить прежний уровень будет не просто, но движение в этом направлении уже идет.


хотелось бы поподробнее - о движении
----------
"Быть бессмертным не в силе,
но надежда моя:
если будет Россия,
значит, буду и я."
№122 сервант 2 августа 2014 10:14
+1
[quote=Okrug51]ЕГЭ в нашем образовании ещё покажет свою сущность..

ЕГЭ - это одна из многочисленных провокаций америкосов против нашей страны. Нет нормального образования - НЕТ БУДУЩЕГО У РОССИИ. Америкосы долго проталкивали в наше образование этот проект и в конце концов, по всей видимости, купили нужное количество депутатов и чиновников, чтобы протолкнуть ЕГЭ в наше образование. Надо бороться за возврат системы образования, которая была при СССР.

Мировая практика использования ЕГЭ:

Первый аналог ЕГЭ был введен во Франции в 60-х гг. Французские колонии в Африке обрели независимость, и в стране стало очень много иммигрантов из Африки. Уровень их образованности был крайне низок, но, тем не менее, детям иммигрантов необходимо было учиться, и французские власти пошли им навстречу, сильно упростив систему экзаменов. Были введены тестовые опросы, выпускной экзамен совмещался с вступительным в вуз.
Очень скоро во Франции начались многочисленные демонстрации и акции протеста: народ не принимал новую систему, считая, что она ведет к «отупению» нации. Противостояние длилось недолго: уже через три года правительство, оценив результаты новой политики, отказалось от нововведений.
Однако подобная система вполне успешно прижилась в Америке. Она менее затратна и очень удобна. Теперь идея «2 экзамена в 1» начала получать широкое распространение во всем мире.

Полностью поддерживаю!
№123 a.ustinov57 2 августа 2014 11:38
0
а наши школы готовят Лобачевских !!!! у нас не упрощают школьную программу !!!! 60 -- 70 ошибок на страницу текста ,это что ???
№124 Елена_Николова 2 августа 2014 11:43
+2
Брат мужа с женой эмигрировали в Пиндосию в 1995 году. Жена здесь, в Болгарии могла решить задачку на уровне второго класса. И вот она мне пишет: "Лена! Здесь я помагаю по математике девятикласснику! Хай-скул! И он начал получать Эй и Би!" Дочка у них пошла в первый класс там. Когда она приехала - она не могла написать 6-1=5, а рисовала грибочки...Показала с гордостью тетрадку, где не быЛо оценок, а печати - 10 центов, 20 центов...
№125 Opoffis 2 августа 2014 11:59
+1
У нас проблема сейчас больше не с детьми и ЕГЭ, а с их Родителями и больше всего с Мамашами !

То приводят дебилов (больных) в обычную школу не призновая их Особенность и потом жалуются на плохую успеваемость, то жалуются на загруженность и это начальные классы, где все просто, но постоянно устраивают истерики учителям. А еще тупые дети и родители, ПОСТОЯННО НАЗВАНИВАЮТ учителю ДОМОЙ, узнать дом. раб. или др ерунду, а Школы заставляют Обзванивать Всех Лично и по несколько раз напоминая об экскурсии или об оплате для покупки спец. тетрадей или билетов, иначе мамаша припрется к заучу или учителю и устраивает истерику, почему мой "долбаеб" не поехал на экскурсию или не получил спец. рабочую тетрадь ....

А ещё учителю начальных классов платят в Сибири не 30 тыс как говорят а 15-17, а 20-22 если похать как негр с утра до ночи , и при этом Постоянно меняется программа что приходится каждый год начинать с нуля ...
№126 Иван_Н 2 августа 2014 13:32
+1
на западе слабая система средней школы - не хочешь учиться - не учись. Проживешь и без образования. В конце концов неграмотным человеком легче манипулировать. А мозги можно и купить. Богатые страны занимаются грабежом более бедных стран, переманивая готовых специалистов
№127 DrSilver 2 августа 2014 21:33
+1
Когда коллеги рассказывали мне как они летали в командировку в Мексику - я чуть пресс не надорвал со смеху. Теперь я вижу, что многое сходиться. Но все же я бы не стал делать каких-либо преждевременных выводов. Не стоит недооценивать своего противника (а они все таковыми являются, пусть некоторые пока и условно). Думаю этот вопрос стоит внимательно изучить, особенно причину столь мощной деградации. Странно все это как то. Не может целая страна так быстро деградировать за малый промежуток времени. Здесь даже 20 лет - слишком мало! Значит кому то это очень выгодно. Вопрос - кому? Кто управляет копченой обезьяной - барашкой и маразматичной старухой английской не говоря уже об остальных участниках "большого театра"? Я не думаю, что они намного умнее своих подданных и "инженеров"... Наверняка есть режиссер.
№128 avissbp 3 августа 2014 22:51
0
Нацарапано в лифте, в центре разработки мат. обеспечения (вроде в "интеле" точно не помню , друг был в сасшке ЛЕТ 15 назад): Народ говорите на инглише, ОСТАВШИЕСЯ амеры очень обижаются.